第06版:教育
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播撒一片真情培育诚孝少年
特色建设增内涵主体定位促发展
情洒教坛的实践者
培育教师职业精神促进教育跨越发展
真爱无限求索不止
满腔热情创特色
凝心聚力促发展和谐创新争一流
精细管理促教育教学质量全面提高
2011年6月30日 星期
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满腔热情创特色


  张焕臣,小学高级教师,诸城市优秀教师,诸城市优秀教育工作者,潍坊市优秀少先队工作者,多篇论文在省市级刊物上发表,现任诸城市贾悦镇孟疃小学校长。

  从教师到校长,一路耕耘,一路收获,不断丰富着自己的教育思想,他就是诸城市贾悦镇孟疃小学校长张焕臣。然而,就是这样一位外表看来极为朴实的校长,内心却装满了许许多多的“奇思妙想”,他用满腔的热情,潜心研究,开拓创新,打造特色,引领全校教师谱写了一篇篇教育教学的华美篇章。

  以人为本强师德以德育人馨满园

  孟疃小学地处五县交界,学生来源广,留守儿童多,因此学生的思想道德教育就成了学校工作的重中之重。从2002年担任小学校长以来,他针对各年级学生特点确定德育主题教育活动,几年来,学生的精神面貌发生了根本性变化,校园里呈现出一片平安和谐的氛围。

  开拓创新搞改革求真务实提效益

  面对新一轮课程改革和新的教育形势,张焕臣校长带头学习新的课程标准,大胆尝试,以新的教育理念创新工作;他坚持深入课堂听课,积极推行“345”课堂教学模式,努力探索“自主合作探究”式课堂教学改革模式。他积极倡导老师们每天读书半小时,每星期写一篇教学反思,每月进行一次教科研总结,每学期写一篇教育教学论文,上一堂示范课。从2004至2009年,在诸城市教育局组织的教学质量检测中均获得全市乡镇第一名的好成绩,连续几年获教学质量金奖。

  独辟蹊径创特色“三好厚基”扬美名

  办人民满意的教育,是张校长一生的执着追求。2007年3月,他独辟蹊径,把目标锁定在“培养学生良好习惯,夯实儿童根基”这个大课题上,把教育理念从单纯的课堂知识传授转变到为孩子的终身发展奠基上来,提出全校师生要以“读经典书、写规范字、做高尚人”为活动目标,充分激发学生读好书、写好字的欲望,发掘学生内在的潜能。这一活动的开展,取得了可喜的成绩,受到了上级领导和社会各界的一致好评。

  赵永刚朱云涛

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