本报讯(记者马林峰通讯员张国利)在刚刚结束的全省职业院校技能大赛中,潍坊商校再度“摘金夺银”,共有44人代表潍坊队参加了6个专业21个项目的比赛。该校选手凭着过硬的基本功和扎实的专业技能全部获奖,共取得了29枚金牌、13枚银牌和1枚铜牌的佳绩。连续三年在全省同类职业学校中名列金牌榜首。

　　据了解,技能教学成果的取得与潍坊商校长期以来坚持“以服务为宗旨,以技能为本位,以就业为导向,以质量为核心”的办学思想是分不开的,与该校敢为人先创新办学模式是分不开的,与该校重视师资队伍培养、舍得实训设施设备投入是分不开的。

　　先进的办学理念,创新的办学模式,促进学校技能特色的形成。潍坊商校在设置专业、确定学生的学习方向等方面坚持面向区域经济的发展趋势和需要,坚持体现职业工作岗位标准和要求,以培养学生的专业技能、专业技术为核心,加大实验实训力度,注重专业技能培养,加强校企合作,实现互利双赢,不断做大做强职业教育。把办学的立足点放在第三产业一线技能型人才的培养上,以突出办学优势和办学特色。近几年,他们及时调整专业结构,在原来市场营销、涉外经贸、企业管理等专业的基础上,确立了以现代物流管理、电子商务、现代营销、连锁经营与管理、会计电算等专业为主干的商贸物流专业群,以形象设计、烹饪和酒店管理专业为主干的旅游专业群及汽车应用与维修等七个专业群,以建设全国名牌专业为目标,形成了具有鲜明行业特色的专业体系。该校电子商务专业被认定为省级重点建设专业,物流专业、制冷与空调专业、形象设计专业被确定为潍坊市重点扶持和发展的专业。

　　培养适应社会需要的高素质职业技术人才。他们创新教育教学模式,改变原来“重理论轻技能”的落后观念,创新并实施了“三三制”教学模式:即三分之一的时间学理论,三分之一的时间进行实验实训,三分之一的时间到企业实习。落实学校企业一体化、教师师傅一体化、教室实训室一体化、学生员工一体化的“四化”教学目标,逐步形成了一套具有自身特色的技能培养模式,有力地促进了学生专业技术技能的提高。学校对每项技能都规定了考级标准,要求毕业生必须拿到三项以上基本技能证书和一项以上劳动部门颁发的职业资格证书。在按照企业规范要求培养的基础上,再取得职业资格证书,学生就完成了到一名真正员工的转换。

　　产学合作,提升服务产业能力。潍坊商校通过调动企业参与实训基地建设的积极性,引入企业资金,实行校企资源共享等方法,解决实训基地建设质量,改善办学条件。学校各专业与省内外企事业单位建立校外实训基地100余个。

　　建立新型就业机制,促进学生全面就业。他们把加强职业指导、提供就业服务、拓宽就业渠道、提高就业率作为就业的指导原则,设立人力资源处,加强就业工作的落实,形成了有层次的组织领导网络。建立学校、企业、家长联谊制度,为建立学校、企业、家长之间信息交流平台,实行实习就业一体化,对实习学生进行统一安排和管理。学校还通过建立就业信息网,举办各类校园招聘会,使学生足不出校就能找到称心的工作。在当前大学生就业难的情况下,该校就业率一直保持在95%以上。