A+ A-

潍坊科技学院士官学院:“五育并举”担使命,以点促面育英才

来源:潍坊新闻网   发布时间:2024-12-27 16:15:03

  今年以来,潍坊科技学院士官学院紧紧围绕学校中心工作,充分发挥党支部核心领导作用,聚焦“立德树人”这一根本任务,深入贯彻“三全育人”理念,创新构建“五育并举”育人新模式,以点促面形成党建育人的强大合力,在加强师德师风建设、推进教学改革以及新时代强军教育事业中主动担当、积极作为。

围绕核心点,绷紧思政育人“思想弦”

  士官学院全面落实“三会一课”和支部生活日等基本制度。通过“学习强国”平台、门户网站等线上工具,创新学习形式,不断提升全体师生的理论素养和责任意识,以“原理教育、宗旨教育、忆苦教育、感恩教育”为主题,依托“主课堂、云课堂、活课堂、微课堂、实课堂”多渠道教学模式,不断汲取真理、信仰和奋进的力量,倡导党员教师确立终身学习理念,在学习中自我检视、规范行为、增长才干、坚守纪律、树立形象、以身作则。

  充分利用红色教育基地、灯塔大课堂等资源,通过参观学习、沉浸体验,引导师生铭记党的光辉历史,全面提升党性修养,将党性教育融入实践活动中,真正做到知行合一,不断提升党员教育质量和思想政治水平,为铸就高质量思政育人品牌提供坚实支撑。

紧扣落脚点,种好专业育人“责任田”

  士官学院始终把师资队伍建设作为提升教学质量的核心抓手,通过多维举措不断强化教师队伍能力建设,组织教师参加教学培训和学术交流,鼓励积极参与教学研究与教学改革项目,全面提升教学水平与科研能力。

  积极推进以项目式、小组讨论式、集中实训式等创新模式为主导,注重引导学员在实践中探索,在探索中创新,全面锻炼语言表达能力与团队合作精神。针对部队对军士人才的实际需求,学院动态调整教学内容,突出专业技能与综合素质的培养,实现内容与需求的精准衔接。鼓励教师采用项目化教学、案例教学等先进方法,着力培养学员的自主学习能力和协作意识。邀请部队专家到校授课并指导实践教学,增强教学的实效性与针对性,改革实训组织形式与考核方式,进一步提升学员在实际操作中的自主学习能力和创新能力。

把握关键点,当好军事育人“勤务兵”

  士官学院以军事化管理为抓手,强化制度建设,实行“六级联管,岗位轮换”管理模式,实现管理有章可循、训练有规可依、行为有标可督、落实有据可查,培养学员严守纪律的思维习惯与行动自觉。

  推行“四会教学法”授课,重点提升学员的组训能力和实战化水平,着力打造军事素养过硬的军士人才队伍。通过组织拉练集训、军事理论教育、徒步行军和军事技能训练等活动,大力弘扬吃苦耐劳、顽强拼搏、团结协作的革命精神。

  每日以军事化作息为基础,将党史故事分享和主题班务会等活动融入日常,深入传承红色基因,强化党性教育。依托红色教育基地和线上学习平台,提升学员对党的理论的理解和认同,确保思想政治教育与军事化管理无缝衔接,严格开展意识形态自查并上报相关报告,确保责任明确、问题可控。

抓好中轴点,苦练实践育人“真本领”

  士官学院矢志不渝坚守铸魂初心,紧贴培养目标,紧密结合实际,创新构举“五育并举”育人新模式,将实践育人作为立德树人的重要抓手,助推学员全面发展,积极探索并创新教育方式方法,以党史、团史学习教育为契机,依托临朐红色教育基地红色资源,开展红色教育引领活动,不断提高学员思想素质。

  根据部队需求和学员特点,不断优化课程设置,强化实践教学环节,调整课程结构,增加专业核心课程和选修课程比例,确保学员能够学到实用、管用的知识和技能。加强实践教学环节,通过建设实训基地、开展实习实训、组织技能竞赛等方式,提高学员的实践能力和创新能力。推行项目化教学、案例教学等教学模式,鼓励学员积极参与课堂讨论和实践操作,培养学员的自主学习能力和团队协作精神。

绘好辅助点,掌好管理育人“方向舵”

  士官学院着力加强作风纪律建设,定期召开学员组织纪律会议,强调纪律重要性。组织开展“作风纪律检查月”专项活动,通过纪律检查将作风纪律建设抓细抓实,进一步锤炼过硬作风,增强学员的纪律意识和自我约束力。强化全体党员和教师的责任意识,筑牢支部党员的思想防线,严格遵守纪律建设要求,打造正向意识形态宣传阵地,为全院树立良好的思想文化环境。主动贴合部队需求,与部队联合制定人才培养方案,组织任课教师明确各专业所需的能力结构、知识结构、技能结构,加强专业课程考试与部队需求的衔接统一,坚决把稳定向军士培养的方向舵。

  潍坊科技学院士官学院将坚持以“五育并举”育人新模式为出发点和落脚点,推动党建工作规范化、标准化,确保士官学院教育更上一个新的台阶,为潍坊科技学院高质量发展提供坚实保障。

  本报记者 赵春晖

责任编辑:王 惠

一审:蒋鹏远 二审:王惠 三审:王叶妮