坚守初心使命 担当落实前行

——访山东省潍坊商业学校党委书记、校长孙中升

　　潍坊日报社潍坊融媒讯 在时代的滚滚洪流中，有这样一位砥砺奋进的前行者，他始终不忘初心、牢记使命，与时俱进、锐意创新。他以坚定的信念和无畏的勇气，奋力当好勇攀高峰的领头雁，努力做好探路的排头兵。他，就是山东省潍坊商业学校党委书记、校长孙中升。

　　无论身处何种岗位、担任何种职务，孙中升对待工作总是充满热爱与激情。在他的引领下，学校不断开拓创新，阔步前行勇攀高峰，他也因此成了全校师生心中的榜样和力量源泉。

　　孙中升用自己的实际行动，诠释了一名优秀党员干部的担当与作为，为职业教育事业的发展贡献了自己的力量。多年来，孙中升获“全省职业教育先进个人”“山东省优秀共产党员”“第七届黄炎培职业教育奖杰出校长奖”“齐鲁名校长”“潍坊市敢为善为十佳书记校长”等多项荣誉称号。不仅如此，他还被教育部评为国家级职业教育教师教学创新团队主持人，主持的职业教育教学成果奖获得国家级一等奖、省级特等奖。此外，他被省教育厅评为齐鲁名校长领航工作室主持人，多次获得潍坊市教学成果奖，其中，获特等奖2次、一等奖6次。

　　脚踏实地

　　做学校发展的领路人

　　30多年的职教生涯，孙中升以深厚的职业教育情怀，投身职业教育政策制度研究和实践探索，参与大量省市职教政策制度设计。他倡导“以人为本、德能兼修”的办学思想，立足商科职业教育特色，关注人的全面发展，五育并举，建立“三全育人”大格局。

　　孙中升积极贯彻落实党和国家新时代职业教育改革创新的政策制度，根据区域经济社会发展和产业转型升级需要，建成由6个专业群构成的优良专业结构，实现专业链和产业链的有效衔接。积极探索“岗课赛证”融通育人理念下的新型人才培养模式，育人质量成效大幅度提高。同时，他还坚持“在实战中形成实战能力”的教学理念，聚焦课堂教学质量。以评价制度创新为切口，以数字化、智能化推进中职教学模式改革，打造以项目教学、情景教学、案例教学、模块化教学为基因的新型教学模式。建设立体化、全局式的课程治理格局，开设体现“五育”要求的文化课程、社团课程、主题教育课程。

　　孙中升紧紧把握新时代职业教育发展的历史性机遇，带领学校一步一个脚印，先后立项建设首批国家示范校、省示范性中职校、国家信息化标杆学校、省高水平学校，在长学制培养、职教高考、智慧校园建设、产教融合等领域先行先试，并取得大量高层次标志性成果，学校实现高质量全面发展，成为引领全国的中职教育标杆性学校。

　　精心谋划

　　做教师发展的示范者

　　孙中升提出“师德高尚、开放融合、齐鲁气派、卓越能力”的教师发展理念，构建全新的教师成长生态。

　　他从组织变革入手，将教师发展要素深度融入学校治理体系建设，实施教师层级发展五大工程，关心青年教师成长，牵头建设学校“三一学院”，致力于培养“德、智、能”三位一体的优秀后备干部，形成“导师制”教师培养机制。同时，他带领党委班子建立“611”治理体系，将老师们关心的职称评聘、绩效工资、评先树优等大事要事决策机制全面实现科学化、民主化、制度化。

　　多年来，孙中升一直坚持“科研兴校”的理念，主动带头搞研究，深耕一线，把研究工作当作自己工作的重要内容。在2022年国家级教学成果奖评选中，孙中升与团队获国家级教学成果奖一等奖，学校获国家教学成果一等奖1项、二等奖3项，总数居全国同类学校榜首。

　　春风化雨

　　做高质量育人的践行者

　　孙中升坚持“育人”和“育才”两手抓、两手硬。他研究制定了中职学生成长指导纲要，实施“五育并举”育人生态建设，建立了体育特色课、文化艺术节、劳动课程、“三馆两廊”育人阵地等多个校内平台，同时建立了综合素质评价体系，引导学生全面发展。

　　近年来，学生参加职业院校技能大赛累计获国赛金牌76枚、省赛金牌153枚，金牌总数居全国、全省第一。

　　孙中升坚持围绕区域产业布局，依托职教集团、产业学院、教师企业工作站、技术研发中心等五位一体的人才发展平台，建立跨学校、跨行业联合培养机制。牵头与海尔集团、一汽大众等37家企业共建校企“双主体”育人共同体，牵头成立潍坊市现代服务业职教集团，成员单位达142家，学校被评为山东省校企一体化合作办学示范院校。

　　潍坊日报社全媒体记者: 何赛/文图

　　通讯员 : 徐磊磊